在醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)鐘軍對(duì)劉絲進(jìn)行了緊急的心肺復(fù)蘇。

　　劉絲第八組第一個(gè)的位子已經(jīng)被空了出來(lái)。

　　劉絲畫的卡通形象，她有一個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。

　　事前：想當(dāng)設(shè)計(jì)師的女孩

　　沒有和其他同學(xué)之間的矛盾，沒有情緒上的變化。劉絲的死，似乎很難找到征兆。

　　劉絲的媽媽蔣百花說(shuō)，當(dāng)天中午，她還記得劉絲吃完午飯去上學(xué)，跟家里告別，走的時(shí)候還跟家里說(shuō)，等她放學(xué)回來(lái)教她包粽子。

　　“她以前從來(lái)沒有暈倒過(guò)，身體也沒有問題。”蔣百花說(shuō)。

　　劉絲的意外死亡，也讓她班上的同學(xué)也都難以接受，有的女同學(xué)還在班上哭了出來(lái)。劉絲的班主任陳寶玉還多次在班上做了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

　　那么，劉絲為什么會(huì)突然倒地死亡呢?對(duì)于這個(gè)問題，陳寶玉表示并不清楚，她只知道，劉絲平時(shí)的身體看上去不是很好，為此，她還專門向前任班主任打聽，因?yàn)樗X得劉絲偏瘦，而且臉色總是很白。

　　陳寶玉這個(gè)學(xué)期剛接手初69班的班主任，而在此之前，69班已經(jīng)在不到三年的時(shí)間里換過(guò)了兩次班主任。一次是因?yàn)槔蠋熒⒆樱淮问且驗(yàn)槔蠋煿ぷ髡{(diào)動(dòng)。

　　由于剛接手這個(gè)班級(jí)不久，對(duì)于劉絲的情況，陳寶玉說(shuō)，她也不能說(shuō)非常熟悉。“但是，劉絲比較內(nèi)向，上課回答問題時(shí)聲音很小，要湊過(guò)去才聽得清。”

　　也許是因?yàn)橄鄬?duì)內(nèi)向的原因，劉絲在班上經(jīng)常玩在一起的朋友并不算多。劉絲的同學(xué)小伍告訴@湖南教育新聞網(wǎng)記者，劉絲平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，考試每次在班上的十名左右，因此還坐在了前排的座位。“劉絲對(duì)自己要求很高，事發(fā)前幾天，她天天早自習(xí)都在背英語(yǔ)單詞，但感覺她確實(shí)臉色比較白，好像她經(jīng)常不吃早飯。”小伍說(shuō)。

　　在劉絲的抽屜里，記者發(fā)現(xiàn)了她的“通習(xí)生(非住校學(xué)生)”證、一把梳子、一本漫畫書和一個(gè)筆記本。小伍說(shuō)，劉絲的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，她的筆記本上，還畫了很多卡通人物和自己設(shè)計(jì)的服裝，多數(shù)圖衣著精美而頭部?jī)H用一個(gè)橢圓代替。

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