歐洲統(tǒng)計(jì)局２３日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，２０１５年歐盟內(nèi)部有超過１０００萬初中生學(xué)習(xí)了兩門或兩門以上外語，所占比重超過５８．８％。

　　在歐盟，學(xué)生在１１歲或１２歲進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。數(shù)據(jù)顯示，２０１５年歐盟有超過１７００萬初中生在校學(xué)習(xí)至少一門外語。

　　數(shù)據(jù)顯示，英語目前仍是大部分歐盟成員國初中階段最普遍的外語學(xué)科，在２０１５年有接近１７００萬初中生學(xué)習(xí)英語，所占比重達(dá)９７．３％。而在丹麥、馬耳他和瑞典，所有初中生都上英語課。

　　緊隨其后的是法語。數(shù)據(jù)顯示，２０１５年有５００萬初中生學(xué)習(xí)法語，所占比重達(dá)３３．８％。排在第三和第四的分別是德語和西班牙語，分別有３００萬和２００萬初中生學(xué)習(xí)這兩門外語。

　　在學(xué)習(xí)多門外語方面，盧森堡、芬蘭和意大利處于領(lǐng)先地位。歐洲統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示，２０１５年盧森堡所有初中生都學(xué)習(xí)了至少兩門外語。在芬蘭和意大利，學(xué)習(xí)至少兩門外語的初中生比重分別為９８．４％和９５．８％。

　　不過在匈牙利和奧地利，只有不足１０％的初中生學(xué)習(xí)了兩門或兩門以上外語。

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