海口推動特殊教育向學前、高中（職業）兩端延伸

照亮特殊學生成長路

今年5月18日是第35個全國助殘日。今年來，海口著力推動特殊教育向學前教育、高中教育（職業教育）兩端延伸，為特殊學生搭建起更廣闊的成長舞臺，創設更多優質特殊教育資源。

在海南（海口）特殊教育學校，視障學生輕撫盲文讀物進行閱讀。記者 康登淋 攝

特殊教育學段延伸 惠及更多孩子

5月17日，位于丘海大道的海口市特殊教育幼兒園施工現場一派繁忙，工程建設正有序推進。“這將是我市首個特殊教育幼兒園。”海口市教育局相關負責人介紹，為讓特殊教育的溫暖惠及更多特殊孩子，該局正全力推動特殊教育向學前教育和職業教育、高中教育階段延伸。

目前，海口市共有4所特殊教育學校正常辦學。其中，海南（海口）特殊教育學校已構建起從小學到高中的完整辦學體系，并開設家政、中餐服務、汽車美容等職業課程，致力于培養學生職業技能；秀英、瓊山、美蘭三所區屬特殊教育學校開展小學學段辦學。

“感謝老師的幫助，我即將成為一名大學生了。”5月13日，海南（海口）特殊教育學校高三畢業生譚曉雪收到綏化學院的錄取通知書時激動地說。

“我們有越來越多的孩子通過高考邁向自立人生。”該校高三（1）班班主任黃麗雅介紹，近年來學校不斷提升辦學水平，助力眾多學生圓夢高校，截至目前已有100多名學生被高校錄取。

近日，海南（海口）特殊教育學校獲批加掛“海南（海口）殘疾人中等職業學校”牌子，將作為海南省首個殘疾人中等職業教育平臺，進一步完善“特殊教育+職業教育”培養模式，為全省殘疾初中畢業生提供職業技能提升機會。

優質資源全省共享 繪就特教藍圖

海口市特殊教育教學教研協作體持續發力，通過“訂單式”精準幫扶與全省輻射引領，構建起優質特殊教育資源共享的新格局。

去年以來，由海南（海口）特殊教育學校擔任總校的市特殊教育教學教研協作體有效整合資源，對各區屬特殊教育學校開展“訂單式”精準幫扶。“我校年輕教師占比達50%，教研水平亟待提升。”美蘭區特殊教育學校校長劉強介紹，通過海南（海口）特殊教育學校的指導，以及選派教師前去實地“取經”，該校辦學能力有了顯著提升。

如今，我市優秀特教資源正輻射帶動全省特殊教育發展。通過市特殊教育教學教研協作體承辦的系列省、市特殊教育教師專業能力提升培訓活動，我市相關優秀教學成果廣泛應用于全省多所特殊教育學校。

市教育局相關負責人介紹，目前，我市正按照國家特殊教育改革實驗區工作要求，加大改革創新力度。海口特殊教育將進一步聚焦學生個體差異，探索運用AI評估系統、大數據分析等工具，為特殊學生構建“一生一策”成長檔案，并聯動學校、機構與家庭，打造協同育人網絡，推動特殊教育數字化轉型，為更多特殊學生照亮前行之路。