記者從秀英區(qū)獲悉,該區(qū)推出三條主題研學(xué)線路,融合自然奇觀、海洋奧秘與鄉(xiāng)土情懷,將課堂搬進(jìn)火山腳下、蔚藍(lán)海岸和詩(shī)意田園,讓孩子們?cè)谛凶咧袑W(xué)習(xí)、在探索中成長(zhǎng),收獲一場(chǎng)有深度、有溫度、有樂趣的研學(xué)之旅。
據(jù)了解,三條研學(xué)線路分別為“自然創(chuàng)想國(guó)學(xué)傳承之旅”“尋蹤野趣生態(tài)體驗(yàn)之旅”“濕地探趣活力運(yùn)動(dòng)之旅”。其中,“自然創(chuàng)想國(guó)學(xué)傳承之旅”將帶領(lǐng)青少年走進(jìn)海口火山口國(guó)家地質(zhì)公園、五色共享農(nóng)莊、長(zhǎng)影環(huán)球100奇幻樂園,開啟地質(zhì)探索之旅,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀、感受國(guó)學(xué)之美,同時(shí)嗨玩科技游樂項(xiàng)目,享受歡樂時(shí)光;“尋蹤野趣生態(tài)體驗(yàn)之旅”將帶青少年游覽海南熱帶野生動(dòng)植物園、馮塘綠園、卓津蜜蜂王國(guó),觀察珍稀動(dòng)植物,探秘古村、觀賞橄欖花,深入了解蜜蜂世界;“濕地探趣活力運(yùn)動(dòng)之旅”則走進(jìn)??谖逶春訃?guó)家濕地公園、??谕婧H朔寰銟凡考皹s山寮村,讓青少年學(xué)習(xí)帆船帆板運(yùn)動(dòng),近距離了解濕地生態(tài)、觀賞候鳥,體驗(yàn)漁村生活、感受漁海文化。
線路一 自然創(chuàng)想 國(guó)學(xué)傳承之旅
??诨鹕娇趪?guó)家地質(zhì)公園(地質(zhì)探索,解讀火山密碼)—五色共享農(nóng)莊(換漢服,習(xí)禮儀,感受國(guó)學(xué))—長(zhǎng)影環(huán)球100奇幻樂園(嗨玩科技游樂項(xiàng)目,享受歡樂時(shí)光)。
線路二 尋蹤野趣 生態(tài)體驗(yàn)之旅
海南熱帶野生動(dòng)植物園(觀察珍稀動(dòng)植物,參與研學(xué)活動(dòng))—馮塘綠園(探秘古村,賞橄欖花)—卓津蜜蜂王國(guó)(了解蜜蜂世界,親手制作蜂蜜)。
線路三 濕地探趣 活力運(yùn)動(dòng)之旅
??谖逶春訃?guó)家濕地公園(了解濕地生態(tài),觀候鳥)—??谕婧H朔寰銟凡浚▽W(xué)習(xí)帆船帆板,挑戰(zhàn)海洋運(yùn)動(dòng))—榮山寮村(體驗(yàn)漁村生活,參與公益活動(dòng),感受漁海文化)。
·凡注明來源為“海口網(wǎng)”的所有文字、圖片、音視頻、美術(shù)設(shè)計(jì)等作品,版權(quán)均屬??诰W(wǎng)所有。未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán),不得進(jìn)行一切形式的下載、轉(zhuǎn)載或建立鏡像。
·凡注明為其它來源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容從業(yè)人員違法違規(guī)行為舉報(bào)郵箱:jb66822333@126.com