近日，由團(tuán)美蘭區(qū)委、美蘭區(qū)校外未成年人心理輔導(dǎo)站聯(lián)合主辦的“自護(hù)安全教育”課程走進(jìn)海口市白龍小學(xué)，為100名學(xué)生帶來了一堂生動(dòng)且實(shí)用的生命安全“必修課”——《預(yù)防溺水，學(xué)會(huì)急救》。活動(dòng)旨在筑牢校園安全防線，為孩子們的快樂成長保駕護(hù)航。

在防溺水教育環(huán)節(jié)，志愿者結(jié)合發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到看似平靜的水域中可能隱藏的安全風(fēng)險(xiǎn)。通過互動(dòng)問答、情景模擬等趣味形式，志愿者們?yōu)閷W(xué)生系統(tǒng)講解了防溺水的“六不準(zhǔn)”黃金法則。

“遇到同伴落水，絕不盲目下水施救！”在情景模擬中，同學(xué)們學(xué)習(xí)在同伴溺水時(shí)，立即采取“呼、叫、伸、拋”的智慧救援方法，在確保自身安全的前提下實(shí)施救援。志愿者強(qiáng)調(diào)，如果說防溺水是“防患于未然”，那么學(xué)習(xí)急救技能就是“挽救生命于危難之間”。

“拍拍肩膀，大聲呼喚”“判斷呼吸，觀察胸廓”……隨后的急救技能環(huán)節(jié)圍繞心肺復(fù)蘇術(shù)的理論與實(shí)操展開。志愿者用通俗易懂的語言，講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的重要性、適用場景和操作要點(diǎn)，并指導(dǎo)學(xué)生分批上臺，利用模擬人親身體驗(yàn)心肺復(fù)蘇的全過程。

團(tuán)美蘭區(qū)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“自護(hù)安全教育”課程致力于在孩子們心中播下安全的種子，希望通過扎實(shí)有效的安全教育，不斷提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救互救能力，為他們的健康成長構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障。