“現在的美苑小學可好了，不僅是環境好，老師對待學生也特別有耐心，我孩子現在很喜歡去學校。而且，如果家長下課時沒有及時來接小孩，老師還會陪著一直等，我們特別放心孩子在這上學。”1月11日下午4時40分，來著孩子小虎下課的學生家長王少梅開心地說道。而這一切，得益于2014年海口為民辦實事之一——城鄉教育提升工程中的整合撤并“麻雀學校”帶來的改變。

　　千名師生棄板房校園遷新校 校園生活大變樣

　　2014年12月15日上午，新建成的海口市美苑小學正式開課。原九村小學和流水坡小學的1000多名師生結束了兩年多的板房校園生活，搬進環境優美、功能齊全的新校園。

　　1月11日下午，當記者走在美苑小學的校道上，正趕上三年級的孩子們趁著課間休息時間玩耍。在寬闊而平整的操場上，有些男生比賽賽跑，那一邊則是幾個小女孩圍成圈圈玩丟手絹。而在教學樓里，寬敞明亮的教室傳來學生瑯瑯的讀書聲。當被問到喜歡新學校么，學生都會回答“喜歡!”

　　但在此前，這些來自九村小學和流水坡小學的孩子們一直在板房里上課，教室外面的操場更是坑坑洼洼，沒有一片大平地。

　　“特別是那時的九村小學，環境太差了，夏天的時候因為天氣炎熱，孩子也沒什么心學習，就在椅子上動來動去。”美苑小學校長魏淑平表示，“麻雀學校”的合并，將實現義務教育階段學校在設施設備、學校管理和師資隊伍等方面的均衡發展，逐步改變薄弱學校辦學落后狀況，向優質教育發展。

　　“麻雀”學校限制多 海口推進整合撤并

　　據了解，海口老城區現有中小學教育用地很少，有的甚至被居民樓、商業樓重重環繞，僅一幢教學樓，一樓架空加一小塊水泥地供學生活動，就成為一所學校，也被海口市民形象地稱之為“麻雀學校”。

　　在“麻雀學校”里，學生沒有正常的課間活動場地，國家體育課程和鍛煉標準在這些學校無法落實。可以說，連正常教育教學活動都受到影響。

　　嚴重的生源不足，再加上辦學條件差，師資力量薄弱，導致辦學效益低下、教育資源浪費，使得撤并“麻雀學校”成為一種必然。“

　　據調查，截至2013年底，海口城區共有29所“麻雀學校”。2014年起，海口加快了重組、合并、撤銷這些規模小、條件簡陋學校的步伐。如，海口市青少年宮舊址用于整改合并了原來的十小、三小、十一中等“麻雀學校”;九村小學、流水坡小學合并新建了美苑小學;位于解放路段的十二小整合并入海口市九小。

　　在2015年，海口還將整合撤并9所“麻雀學校”，將海口旅游職業學校白龍校區整體移交美蘭區，創建美蘭區實驗小學，新增學位3000個左右，用于整合周邊的七小、八小、十三小、十四小、十五小、二十一小、二十九小、三十四小、龍岐小學等規模較小的學校。

　　城鄉教育提升13所鄉村學校 少年宮投入使用

　　據介紹，除“麻雀學校”整合外，建鄉鎮公辦幼兒園、鄉村學校少年宮也都是2014年海口為民辦實事中城鄉教育提升工程的重要部分。

　　目前，4所鄉鎮公辦幼兒園已建成。秀英區石山鎮美安中心幼兒園已招生投入使用;海口市碧海幼兒園、瓊山區大坡鎮中心幼兒園、龍華區城西中心幼兒園已完成建設，將投入使用。

　　且2014年新建的13所鄉村學校少年宮，在7月底全部建成達標，并投入使用。分別為，龍華區3個：遵譚中心小學、新坡中學、蒼西小學;美蘭區2個：大致坡中心小學、演豐中心小學;秀英區3個：長流中心小學、秀華小學、西秀中心小學;瓊山區5個：龍塘中心小學、三門坡中心小學、大坡中心小學、甲子中心小學、舊州中心小學。

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