觀點四：渴望常得老師指導

　　“我希望能夠遇到這樣一位老師。學習上遇到疑惑，老師會不厭其煩地解答；生活上遇到困難，老師會傾囊相助、出錢出力幫我渡過難關。”海南大學農學院大四學生張同學說，他曾了解有的學校在學生剛入學時，老師會根據學生未來的人生規劃和職業方向，針對性地指導他們。

　　老師說法：

　　正面師生關系是主流 老師應當以身作則

　　“每個學生成長的家庭環境都不一樣，在大學里接觸社會的時間也短，所以作為老師要把學生當作子女和朋友來看待，不要高人一等，學生尊重老師固然重要，老師也要尊重學生。其實我個人特別喜歡提問題的學生，每次和學生溝通自己也得到進步，但是師德仍是個大問題，希望老師都能以身作則。”海南大學副教授史老師認為，師生關系中有正面的成分，也有負面的因素。但正面的師生關系是主流。

　　“對于學生來說，要認識到教師教書育人的不易和艱辛，要認真配合好教師的教學工作，尊重教師的付出和勞動。”史老師說，他認為理想的師生關系，應該是潛移默化、潤物無聲的，每個教師和學生都能夠從中獲益。

?

?

相關鏈接：

?

• 上一頁
• 1
• 2
• 全文閱讀