科學老師腿受傷 男生用椅子推著她去上課
這幾天，在杭州夏衍小學教學樓的樓道內，一輛特殊的“車子”從一間教室飛奔到另一間教室，所過之處學生紛紛主動讓道，連聲問好。
“車子”就是辦公室常見的滑輪椅，坐在上面的是科學老師王玉，后面有兩個男生正小心地用力推著。椅子上，王老師的身子稍微傾斜，右腳擱在椅腿上，左腳稍稍抬起，笑嘻嘻地享受著學生的超級暖心服務。
錢報記者剛好遇到，一打聽，原來王老師的左腿受傷了，走路不方便。班里學生心疼她拄拐杖去教室，就動了腦筋給她找來椅子當車子，一路推著老師從辦公室到教室，再從一間教室到下一間教室。
上課時，王老師受傷的腳一直踮著，像是在練“金雞獨立”。“上學期期末受的傷，還沒完全好，不能受力。”她說。
科學老師腳受傷
上課時只能踮著腳
王老師是杭州夏衍小學的科學老師，昨天上午第一節課，她要給一個五年級的班級上關于浮力的實驗課。實驗室在教學樓三樓，王老師辦公室在四樓。學生用椅子推著她，坐電椅下樓，然后穿過走廊來到實驗室。
錢報記者看到，王老師在黑板上寫板書時，跟平常沒什么兩樣，邊上有學生提醒：“王老師的左腳是不能用力的。”
仔細觀察才發現，王老師站著時，她的左腳一直踮在那里，腳尖輕輕擱在地上，保持身體平衡。
當學生做實驗時，王老師也沒閑著，慢慢地單腳蹦到學生身旁，指導他們做實驗。當她停下來時，左腳總是踮著，身體基本都靠右腳支撐。
王老師對記者說，她的腳是上學期期末受的傷，剛開始連站起來都困難，醫生囑咐她要請假靜養。“怎么可能請假呢，學生要期末考試了，很關鍵的。”于是，她借了副拐杖，堅持每天去學校上課，拄著拐仗講課。
一堂課下來，王老師不停地在學生之間穿梭，有時覺得扶著課桌單腳移動太慢，就蹦著走。學生經常被她的話題吸引，展開激烈討論，非常投入，等回過神來，發現老師站在身邊，馬上提醒她坐回椅子上去。
只是，這一堂課，她基本都是站著的，頗為辛苦。“一開始講課，我就會很投入，經常忘記腳上有傷。”王玉說。
這堂實驗課上完，就有兩名男生跑過來，推著她奔向另一間教室。整個上午，她一共有3堂課，都是學生這么推著她在教室間奔波。
推老師去上課
成了學生們眼中的美差
在學校，王老師坐著滑輪椅奔馳在樓道內的場景，已經成為學生眼中一道亮麗的風景。
推著王老師去上課的，是兩個六年級男生，很多學生都羨慕他倆。“推王老師去上課是門技術活，要把握好方向和力度，要不然就要撞到柱子上。”六（6）班的陳孟彬笑著說，他是兩個男孩其中之一。
王老師說，剛開始她還有些不好意思，后來拗不過學生，只好“享受”兩個暖男的貼心服務。“兩個小男生看我拄著拐杖，心疼我，就把我的課表記住了，只要我有課，就會來辦公室，讓我坐到椅子上，推著我進教室。”
這段時間王老師腿受傷，還堅持給學生上課，學生都看著眼里。“好幾次在課堂上，我都看到王老師會時不時地揉揉膝蓋。”六（6）班的科學課代表陸陳欣說，出于心疼，班里的同學想讓老師坐在椅子上講課，可是老師總是不聽，還是站在那里。
