新華社北京６月３日電　題：弘揚(yáng)創(chuàng)新精神　培育人才隊(duì)伍－－五論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會重要講話精神

　　“功以才成，業(yè)由才廣。”一切科技創(chuàng)新活動都是人做出來的。人才是創(chuàng)新的主體。建設(shè)世界科技強(qiáng)國，關(guān)鍵是建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力。

　　“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，培育符合創(chuàng)新發(fā)展要求的人才隊(duì)伍。”在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上，習(xí)近平總書記著眼科技事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，闡明人才在科技創(chuàng)新中的重要作用，就培養(yǎng)科技人才、建設(shè)創(chuàng)新人才隊(duì)伍、調(diào)動全社會創(chuàng)新力量指明行動方向，為推進(jìn)科技創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展涵養(yǎng)人才資源、厚植社會基礎(chǔ)。

　　“夫緣道理以從事者，無不能成。”弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、培育人才隊(duì)伍，最緊要的是把握和尊重人才培養(yǎng)規(guī)律、科學(xué)研究規(guī)律，按規(guī)律辦事。科技人才培育和成長有其規(guī)律，只有尊重規(guī)律，才能形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。無論是人才管理中行政化、“官本位”痼疾，還是人才評價(jià)中唯學(xué)歷、唯職稱、唯論文弊端，抑或是科研成果轉(zhuǎn)化難、收益難等問題，都是違背規(guī)律、制約人才成長的現(xiàn)實(shí)障礙。“順木之天，以致其性”。讓各類科技人才競相涌現(xiàn)，既需要營造良好學(xué)術(shù)環(huán)境，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德和科研倫理，在全社會營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的氛圍；又需要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，積極實(shí)行以增加知識價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策，不斷增強(qiáng)科研人員的獲得感。只有大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，才能聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。

　　科學(xué)研究是探索規(guī)律、認(rèn)識未知的創(chuàng)造性工作，具有靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點(diǎn)。要允許科學(xué)家自由暢想、大膽假設(shè)、認(rèn)真求證，不能以出成果的名義干涉科學(xué)家的研究，不能用死板的制度約束科學(xué)家的研究活動。無用之用，堪為大用。很多科學(xué)研究要著眼長遠(yuǎn)，不急功近利，能耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞，有“衣帶漸寬終不悔”的決心和“板凳要坐十年冷”的毅力，才能有所突破、有所創(chuàng)見。政府科技管理部門應(yīng)有所為有所不為，既抓戰(zhàn)略、抓規(guī)劃、抓政策、抓服務(wù)，又防止瞎指揮、亂指揮，讓領(lǐng)銜科技專家有職有權(quán)，有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)動權(quán)，最大限度調(diào)動科研人員的主動性創(chuàng)造性。

　　科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，沒有全民科學(xué)素質(zhì)的普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實(shí)現(xiàn)科技成果的快速轉(zhuǎn)化。馬克思說：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂，有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。”廣大科技工作者把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置，以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任，擔(dān)當(dāng)科學(xué)知識的普及者、科學(xué)精神的弘揚(yáng)者、科學(xué)思想的傳播者、科學(xué)方法的實(shí)踐者，就能在全社會形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓蘊(yùn)藏在億萬人民中間的創(chuàng)新智慧充分釋放、創(chuàng)新力量充分涌流。

　　“到２０２０年時(shí)使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，到２０３０年時(shí)使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列，到新中國成立１００年時(shí)使我國成為世界科技強(qiáng)國”，我國科技事業(yè)發(fā)展的“三步走”目標(biāo)，與實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中國夢同步走、同向行，共同構(gòu)成中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的壯闊歷史坐標(biāo)系。這是前無古人的事業(yè)，更是人類文明的偉大跨越。匯聚起８１００萬科技工作者、１３億中國人民的智慧和力量，向著世界科技強(qiáng)國奮力邁進(jìn)，我們必將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為人類發(fā)展進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。