記者?杜潤濤?文/圖

　　安全為先?營造平安和諧校園

　　秀英區一直把學校安全管理放在首位，通過規范學校安全管理，構建學校安全工作責任體系，使師生、家長安全防范意識與能力得到進一步提升，健全完善的安全網絡體系為全區學校工作的開展奠定了堅實的基礎。

　　一直以來，秀英區教育局堅持每季度定期召開安全工作例會，根據安全工作形勢及時召開安全形勢分析會。學校每季度至少召開一次安全形勢分析會，實實在在分析形勢，落實對策。參照《中小學公共安全教育指導綱要》等文件及校園日常安全工作行事歷，詳細制訂“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育制度，安全教育做到制度化、經?；^教育局研究制定了《?？谑行阌^教育局學校安全考核辦法（試行）》、印發了《加強校車安全管理的工作方案》、下發了《秀英區教育局重大事項報告制度》、《秀英區教育局中小學校（幼兒園）突發公共安全事件總體應急預案》等，推動了學校安全工作的規范化管理，初步建立起一套較為規范的學校安全工作管理體系。同時，各校按照《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律、法規的要求，進行了系統整理，建立健全了安全管理制度。各學校參照教育局提供的《學校安全檢查項目》，制訂學校安全檢查項目，制訂排查治理制度，定期組織檢查，及時消除安全隱患。此外，秀英區各學校充分發揮安全教育主題班會、中小學安全教育日、學校安全教育月等主題活動的作用，開展以“交通（包括水上交通）、消防、禁毒”等為主題的演講、繪畫、征文等競賽活動，邀請交通、消防、法制等專業人員到學校進行專題安全講座，開展了“防震、防火、救護”等安全逃生自救演習，學校安全教育和師生的防范能力進一步提升。

　　在學校安全工作日益規范的基礎上，秀英區教育局充分將學校安全工作進行梳理，進一步明確了齊抓共管的安全工作格局。各學校建立健全安全工作領導小組，按照教育局制訂的“學校安全責任分解表”，進一步細化分解安全工作職責，層層簽訂責任書，形成責任體系。

　　同時，全區通過學校自查、教育局聯系學校干部“一校一人”拉網式排查、有關職能部門專項檢查，全面排查學校及周邊存在的安全隱患，能整改的立即整改到位，不能整改的進行匯總分類，報送當地黨委政府或有關職能部門幫助解決。會同交警、交通等有關部門，對學校安全設施及門口道路交通標志標識進行排查和整改；聯合公安、消防、教育、食藥監等多家單位，開展幼兒園集中整治聯合執法，對安全隱患較大的一批幼兒園進行了專項檢查，取締了一批安全隱患大、無法整改的幼兒園。同時，定期對道路交通、校車管理、食品衛生、消防等方面存在的安全隱患開展了排查，并聯合派出所、城管、綜治辦、食藥監等部門對學校周邊環境進行綜合治理，校園及周邊安全隱患得到有效緩解。

　　安全無小事，責任大于天。一系列措施有效提升了學校師生及學生家長的安全防范意識，切實提升了學校師生安全防范能力。

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