在剛過去的美蘭區“我們的節日·端午”中華經典誦讀比賽預賽中，海口市第二十一小學憑借豐富多彩的舞臺表現形式和整齊優美的朗誦實力取得好成績，成功晉級決賽。12日，海口網（微信號：haikouwang2013）記者來到二十一小學，感受這群“誦讀小將”的非凡實力！

　　初生牛犢不怕虎 唱歌誦讀各顯身手

　　在課間時間，海口網記者見到了二十一小學誦讀團隊里的四位主將。“他們當中最小的剛讀一年級，最大的六年級了，雖然年級跨度很大，但在舞臺上的表現卻是難分伯仲。”朗誦排練老師、學校教導主任林主萍說道。據了解，該場朗誦表演由六年級一班的孫德蓉同學誦讀開場白，并擔任獨白工作，誦讀的節奏在她的把握中進行得有條不紊，對白過渡像沖鋒的號角、像將軍的號令，其他同學總能在她話音落下的時候，開始整齊的群誦。

　　如果說朗誦和舞蹈還不夠顯示二十一小誦讀團隊的實力的話，再加一個歌詠如何？清脆的嗓音詠出一首《誠信歌》。來自四年級二班的陳思羽唱著“出門講誠信，心胸坦蕩走四方，路平風也順”為朗誦譜下了優美的節奏和輕快的旋律。

　　說到主誦小隊員韓尚宸，林主萍如此評價：“當初還擔心他在舞臺上會怯場，畢竟他年紀還小，沒想到這個一年級的小牛犢竟然在舞臺上表現得那么自如。”

　　旁白、歌詠、詩歌誦讀、講故事，四位主將各自有各自的拿手“絕活”。在排練老師的調度下，在群誦同學的配合中，二十一小精彩的朗誦表演最終呈現在我們面前。

　　“如果要打分的話，我會給85到90分。我覺得除了最后我們舉‘誠信是金’的牌子時險些舉反了以外，同學們的表現都很不錯。”林主萍說道。

　　家長無怨支持 老師傾心付出

　　人們普遍認為文藝活動會擠占學習時間，家長的不支持是攔在朗誦活動前的最大障礙。“我們學校學生的家長一直以來都很支持孩子們的文藝活動，這可能和我們學校的教學思路以及家長們對學校的認同感有關。像在這次活動中我們偶爾排練到放學以后，家長們也是沒有任何怨言地等著孩子排練完，包括我們集體購買演出服裝時也進展得很順利。”林主萍說道。

　　當被問到是否擔心排練耽誤功課的時候，負責誦讀對白的孫德蓉同學說：“我們從五一假期前幾天開始排練，一直到比賽，大概訓練了七八天的時間，期間還是會耽誤功課，但是我們任課老師對我參加這次活動非常支持，還抽空幫我把落下的課補上。”

　　學校堅持讓每位孩子學習國學經典

　　談及創作歷程時，林主萍說：“這次朗誦的內容選自從古至今有關誠信的故事和詩歌，比如：商鞅徙木立信的故事、唐代魏征的《述懷》、宋代王安石的《商鞅》、今人的佳作《誠信與寬容》，我們老師取其精華，對所選內容進行編排。用串詞把它們巧妙串聯在一起。”

　　關于所選擇的優秀詩詞中部分內容超出了小學語文的范圍，學生朗誦出來后是否理解其中含義這一問題，林主萍給出了解答：“首先，在我們教孩子們誦讀之前，會先給他們講解詩詞的意思、故事的內容，而且閱讀學習國學經典一直是我們學校對孩子們的要求，每天下午眼保健操過后都有十分鐘的國學經典閱讀時間。教研室和語文組會針對每個年級制定國學課本，我們誦讀的內容有的在國學課本里孩子們就已經接觸過了。”

　　學習國學經典不在一朝一夕，也不僅僅只是為了某項比賽。把國學經典的學習融入日常教學，其所帶來的的影響是潛移默化而又長遠的。

　　見習記者張文華

　　（海口網5月14日訊）

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