小朋友們精心照料自己種植的韭菜。（金盤一號幼兒園供圖）

　　伍寒君是金盤一號幼兒園的優(yōu)秀教師，她說，旁人都認為幼教就是陪孩子玩耍，但事實上幼教身上擔負著更重的責任，不但要照顧好每一個孩子，還要為他們挖空心思做好環(huán)境創(chuàng)設、備課、設計課程。孩子們放學后，教師們還要清理園區(qū)，收拾孩子們的玩具，清洗孩子們的用具，時常要忙到20時左右才下班。“辛苦一些倒無妨，但是遇到家長的不理解和不信任就會比較苦惱。”伍寒君說，曾有一位家長擔心自己插班的孩子受到欺負，在孩子的書包里放了一個錄音筆，錄下了老師和孩子的對話。“我們發(fā)現(xiàn)后積極和這位家長溝通，同時也對這個新來的孩子給予更多的幫助和關懷，最終獲得了家長的信任。”伍寒君說。

　　金盤一號幼兒園的教師麥倫尾已經從事幼教3年多，孩子們一點一滴的成長都讓她感到欣慰。“班上有一名叫黎赫的小朋友，有一次他得知我感冒了，于是用媽媽的手機給我發(fā)了一段語音，用稚嫩的聲音提醒我多喝水，好好休息，第二天來上學時他還對我噓寒問暖，那一刻真的很感動。”麥倫尾說，幼教是一個很辛苦的職業(yè)，但是這份職業(yè)的幸福感來源于能夠見證孩子們的點滴成長，希望家長們對幼教多一些信任和理解，她將用自己的愛心和耐心好好呵護孩子們，見證他們的成長。

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