近年來，我省思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)獲得了廣大學(xué)生、家長和社會(huì)的高度肯定，但招生服務(wù)面向錯(cuò)位等問題隨之而至，對此省教育廳7日發(fā)出緊急通知，要求規(guī)范思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生工作。
□本報(bào)記者黃敏?實(shí)習(xí)生李敏鈺
9月，我省又將有8所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校投入使用，將有更多的邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村和生態(tài)核心保護(hù)區(qū)的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育。目前運(yùn)行的16所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，發(fā)展勢頭良好，獲得廣大學(xué)生、家長和社會(huì)的高度肯定和贊譽(yù)。但是，隨著思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)知名度的提高，有關(guān)問題，如招生服務(wù)面向錯(cuò)位、超規(guī)模辦學(xué)、大班額現(xiàn)象等也隨之而至。
為此，省教育廳緊急發(fā)出通知，要求思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校必須堅(jiān)持教育扶貧移民的宗旨和辦學(xué)方向，招生必須主要面向邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村和生態(tài)核心保護(hù)區(qū)的適齡兒童少年，保持原定的生源地招生比例不降低。
對當(dāng)前因招生引起的超規(guī)模大班額問題，省教育廳要求及時(shí)予以糾正，并在招生過程中做到5不準(zhǔn)，即不準(zhǔn)學(xué)校超計(jì)劃招生，盲目擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模控制在原規(guī)劃設(shè)計(jì)的規(guī)模內(nèi)；不準(zhǔn)突破班額限制，每班人數(shù)不得大于50人；不準(zhǔn)設(shè)置重點(diǎn)班，做到均等分班；不準(zhǔn)舉辦入學(xué)考試，對學(xué)生入學(xué)進(jìn)行選拔性考試；不準(zhǔn)占用實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室等功能室、活動(dòng)室增加班級(jí)和招生人數(shù)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)是海南省委、省政府教育扶貧移民重大民生工程的一項(xiàng)重要舉措，從2009年至2011年9月，已有16所思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校投入使用，為邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村和生態(tài)核心保護(hù)區(qū)提供義務(wù)教育階段優(yōu)質(zhì)學(xué)位27000多個(gè)。
(編輯:童言) 
