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孩子不是家長手中的風箏,別把孩子當"投資"
來源:人民日報  作者:陳曉宇  時間:2012-03-11 11:07:46

  不能把孩子當成“投資”

  經常聽到不少家長抱怨:“人家孩子行,咱家孩子憑什么不行?”很多代表委員表達了這樣的觀念:每個孩子都會在成長過程中呈現出不同的個體特點與差異,學會發現并尊重孩子的個體差異是目前我們家庭教育急需的。

  “孩子在獨立發展過程中,會遵循一般的發展規律,也會呈現出個體特點,同樣是學習一樣東西,有的學得快,有的學得慢。家長應該善于了解與發現,從而創造條件,讓孩子的各方面能力尤其是優勢領域得到全面發展。”劉焱說。

  “和郎朗同時練鋼琴的孩子成千上萬,但真正脫穎而出的有多少?這說明孩子的成長是個性化的,依據其自身天賦和個性發展,家長不應以模仿、從眾、單一的模式教育孩子,而忽視了固有的家庭文化。”孫惠玲委員強調,“家長不能把孩子當作‘投資’。教育要有前瞻性,培養孩子的眼光不能僅僅局限在當下,而是要考慮到20年、30年之后,要讓孩子具有適應將來社會發展的能力。”

  “現在很多家長往往只看到智力開發,注重知識和才藝的學習,卻忽視了孩子身體素質的鍛煉、道德行為的養成及審美情趣的培養等。以學鋼琴為例,很多家長并不會帶孩子聽音樂會來提升音樂興趣與素養,而是將鋼琴課變為課程訓練強加于孩子。其實,審美情趣與道德修養才是家庭教育需承載的重要內容,是在家庭生活中耳濡目染逐漸形成的。”劉焱強調,“別把家庭教育當成家庭課堂,那就失去了家庭教育本真的意義。”

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(編輯:韓靜)

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